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Mostrando entradas de febrero, 2021

Actividades del 1 al 12 de febrero: Lágrimas bajo la cama.

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A lo largo del curso estamos trabajando el proyecto "El monstruo de colores", a través del que nos acercamos a conocer e identificar emociones básicas. Durante el mes de febrero trabajaremos la emoción de la tristeza, representada por el monstruo azul.😔 Queremos empezar a conocer la tristeza a través del siguiente cuento "Lágrimas bajo la cama". 😢 Esperamos que os guste.  

Actividades del 1 al 12 de febrero: Mi nombre

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A través de su nombre, los niños/as se acercan a la escritura de las primeras letras. Su nombre es para ellos significativo, les diferencia de los demás y les reafirma en su individualidad. Pronto les encantará escribir o "pre- escribir" (culebrillas, círculos, símbolos similares a las letras, etc.) su nombre por todos lados: animadlos a ello.  También podéis escribirle el nombre en mayúscula y grande para que ellos/as lo repasen.✏📝

Actividades del 1 al 12 de febrero: Lógica, relación, observación.

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Os proponemos en este entrada fichas para trabajar la observación, lógica, conceptos básicos, etc. Es muy importante darle a los niños/as órdenes sencillas y concretas, así como repetirlas todas las veces que sea necesario (preguntarles a ellos/as lo que tienen que hacer para comprobar que se han enterado).  

Actividades del 1 al 12 de febrero: Presentación de la letra E (2ª parte).

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   Os proponemos unas fichas de la letra E (si no tenéis impresora podéis escribir la E para que los niños/as las repasen o intenten escribirla).

Actividades del 1 al 12 de febrero: Presentación de la letra E (1ª parte)

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  Hoy os presentamos la E en mayúscula. El objetivo es ir conociendo la E tanto visual como auditivamente y reconocerla en palabras. En esta entrada veréis un cuento, una canción y algunas imágenes que comienzan por la E, para que ellos las observen y las nombren. Esperamos que os gusten. Imágenes que comienzan por E:

Actividades del 1 al 12 de febrero: la A

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 Repasamos la letra A. No olvidéis que el objetivo es que a los niños/as les vaya sonando. Podéis empezar observando las imágenes que empiezan con la letra A o pensando objetos, animales o personas cuyo nombre empieza por A, vocalizando mucho la letra (por ejemplo, AAAAAAraña) .

Actividades del 1 al 12 de febrero: Matemáticas

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Durante esta semana vamos a repasar la grafía del número 1 y seguiremos aprendiendo la del número 2. También recordaremos las formas planas cuadrado y triángulo. También podeís recordar la canción de "Los 10 fantasmitas" y hacer juegos de conteo de elementos. 👻👻👻