Actividades del 1 al 12 de febrero: Lógica, relación, observación.

Os proponemos en este entrada fichas para trabajar la observación, lógica, conceptos básicos, etc. Es muy importante darle a los niños/as órdenes sencillas y concretas, así como repetirlas todas las veces que sea necesario (preguntarles a ellos/as lo que tienen que hacer para comprobar que se han enterado).







 

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Presentación de la A (2ª parte)

Imagen
  Os proponemos unas fichas de la letra A (si no tenéis impresora podéis escribir la A para que los niños/as las repasen o intenten escribirla). En cada ficha, en un hueco o por detrás, el adulto puede escribir el nombre del niño/a para que lo repase o copie.
Leer más

El número 2

Imagen
  Os proponemos fichitas para trabajar la escritura del número 2 a lo largo de toda la semana. Pueden acompañarse con juegos de asociación número - cantidad.  También os porponemos el siguiente juego interactivo de seriación (pincha en el enlace): https://es.liveworksheets.com/xr656339xu
Leer más

Presentación de la A (1ª parte)

Imagen
 Hoy os presentamos la A en mayúscula. El objetivo es ir conociendo la A tanto visual como auditivamente y reconocerla en palabras. En esta entrada veréis un cuento, una canción y algunas imágenes que comienzan por la A, para que ellos las observen y las nombren. Esperamos que os gusten.
Leer más